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磐石市牛心镇中心学校 教师 王艳梅《待到桃李满目日 便是我们自豪时》

  • 来源:磐石教育局 2019-01-18 10:22 【浏览字体:      】  【  打印  】

磐石市牛心镇中心学校 教师 王艳梅《待到桃李满目日  便是我们自豪时》

我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。

98年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尺讲台,实现了我的梦想,虽是偏远,落后的农村小学,我却异常满足,一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟,我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。

记得四年级的时候,班级转来一名新同学小雅,她有残余听力,但听见不等于听清楚,她与正常孩不一样,很多时候甚至感觉不到她的存在。我和她的家长沟通后才知道,在原来的学校,她没有得到足够的关注,在老师眼里她是不优秀的学生,同学也嘲笑她是聋子、哑巴,她的成绩越来越差,所以转学来到我们学校、我的班级。我又问了她的同桌,原来每天她都闷闷不乐,甚至在午休时偷偷哭过。为了帮她尽快适应新的环境,上课时我就讲慢一点,尽可能多一些板书,多给她一些发言的机会,练习时在她身边多停留一会;课下找她谈心,写纸条帮她解决思想上的烦恼、生活中的困惑。一年过去了,再看看现在的她,上课时神采飞扬,总体成绩突飞猛进,现在已是我们班的优等生!她在作文里写到:老师们对学生就像朋友一样,永远带着天使般的微笑。老师就像是温暖的太阳一样,照亮了我心里那灰暗的地方。在这里,我找到了自我,找到了快乐。我也许不会像名师那样桃李满天下,但那一刻我体会到了收获的快乐。

我们班曾经有过这样一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。于是,我到他家去家访,在我努力的再三开导下,他扑到我怀里,终于哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个非常温暖的家。但一次车祸,让他永远失去了爸爸。从那以后,他就像变了一个人似的。于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做游戏。渐渐地,他又变得活泼了,也开始愿意和小朋友们玩了。

我常常在想,我给学生点亮了一盏灯,学生又何尝不是为我点亮了一盏灯呢。孩子们纯真的笑脸、无邪的眼睛,让我忘掉工作的压力与烦恼,净化着我的心灵。其实我仅仅为孩子们做了我应该做的事,孩子们却给了我这么多精神财富。是我的学生,给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我的学生,给了我快乐和幸福,让我知道我的事业只有起点,没有终点……在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边,我的心里总是缀满了骄傲与自豪。    

寒来暑往,风雨二十年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾,试想:有多少孩子在我们手里呀呀学语,蹒跚起步;多少颗洁白的心灵被我们打上了深深的烙印。青春的热血在这里沸腾,生命的凯歌在这里奏响,人生的童话在这里也得到淋漓尽致的体现。 春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝,从事这份事业,我无怨无悔!