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市十二中学 教师 徐丽娅 《万物皆有裂痕 那是光照进来的地方》

  • 来源:澳门网络游戏第十二中学 2019-01-14 09:04 【浏览字体:      】  【  打印  】

  

  

  

  

  市十二中学教师徐丽娅《万物皆有裂痕,那是光照进来的地方》

  看这部《嗝嗝老师》的时候,我始终会想起《Anthem》中,那两句著名的歌词:There is a crack in everything,That’s how the light gets in.(万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。)

  奈娜这位“嗝嗝老师”的裂痕,就是她与生俱来的图雷特综合症。但是她不仅没有把自己封闭起来,躲避旁人可怕的眼光,反而一无反顾地走上讲台,立志成为一名优秀的老师,即便遇到的是一群最顽劣不堪的“坏学生”。影片中奈娜带学生玩纸飞机的情节、趣味教学的情节、将“家长会”开进每个孩子的家里的情节……让我们在欢笑之后潸然泪下。

  从嗝嗝老师身上得到的启示:给予一个老师最大的荣誉是学生对你的爱戴,即使多年以后他们仍然感激曾经遇到你。而要获得这种爱戴就要老师先拥有对学生真诚的爱护。在奈娜得知9F班的学生是一群来自贫民窟的孩子,他们在学习和生活中遭受着歧视待遇时,她便深入观察和了解每一名学生的情况,发掘和引导他们了解自己的长处,正视自己的缺点。这样真诚的爱就像灯塔指引所谓“废柴”学生重新找到人生的方向,这种爱就像烛火重新燃起他们追求美好生活的希望。    

  从瓦迪亚老师身上得到的启示:对于“优等生”老师的评价标准往往就是学习成绩,对他们的要求仿佛也就只有成绩的不断提高。然而老师(尤其是班主任)对“优等生”的影响绝对不小于对“后进生”的,尤其是老师对学生的评价标准一定会影响他们“三观”的形成。“没有差的学生,只有差的老师”。我认为,一位真正优秀的老师一定能够以榜样的力量影响学生的终生。  影片中,由于“好老师”对 “差生”的不信任甚至鄙视,导致“尖子生”对 “差生”也充满拒斥和嘲笑,认为他们不配进入这所学校读书。“优等生”成绩出色,礼貌又有涵养。却因为不敢承受失败的风险,故意泄露了假的考题,好让他们“滚出学校”。可见,老师的价值观会直接影响学生的价值观的形成。  

  从可汗先生身上得到的启示:作为老师一定要平等对待每一位学生。可汗先生是圣蒂克学校的老校长。在学校的典礼上,还是小女孩的奈娜不由自主地发出了“哇哇”的叫声,老校长把她叫到台上去,询问她的病情并且承诺她在这个学校不会受到任何不平等的对待。这番话让奈娜的人生开始变化,梦想也在此刻发芽。作为教师,我们不要以成绩好坏来评定学生,不要歧视有缺陷的学生,教师心里决不能有坏学生、差学生,而只有先进生和后进生,教师要以发展的眼光看待每一位学生。陶行知说过:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”可见教师身上责任重大。每个学生的命运都与教师的教育息息相关。

  看完《嗝嗝老师》我深感肩上的责任重大,不仅因为我是一位老师,更因为我是千万个班主任中的一员。“教育不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的爱。”优秀的教育,是点石成金,是春风化雨。2019年,愿我能继续不断提高自己,成为一个可以“点石成金”的老师,真正成为学生人生路上指引方向的“北极星”!